Soy Juan Manuel López Esparrell, profesor de Lengua Castellana y Literatura de Secundaria. Actualmente desempeño mi labor docente en el IES Francisco Giner de los Ríos de Motril (Granada), donde además soy jefe del Departamento de Formación, Evaluación e Innovación educativa desde hace ya algunos años.
Cuento con una dilatada experiencia en el mundo de la formación del profesorado. He colaborado con numerosos centros del profesorado de Andalucía (CEP de Motril, CEP de Antequera, CEP de Priego-Montilla, CEP de Vélez-Málaga, CEP de Úbeda, CEP de Córdoba, entre otros) en diversos proyectos de formación.
En los últimos cursos me he centrado sobre todo en formaciones sobre el uso educativo y ético de la inteligencia artificial, pero también he impartido formaciones dirigidas al profesorado sobre evaluación formativa con el cuaderno de Séneca, diseño de situaciones de aprendizaje, currículo LOMLOE, competencia en comunicación lingüística, etc.
Además, soy el autor del blog “El loco de la mochila”. Aquí comparto mis reflexiones, materiales y experiencias de aula sobre temas educativos. También he publicado artículos de divulgación educativa en varias revistas (Cuadernos de Pedagogía, Revista Andalucía Educativa, Educación 3.0...) y he colaborado en podcasts educativos (en Radio Andalucía Información, Inteligencia Artificial y Educación...).
Me apasiona mi trabajo. Siempre estoy leyendo, investigando o escribiendo sobre educación, buscando aprender para mejorar el trabajo en el aula.
Mi experiencia recibiendo y realizando formaciones es extensa. En el plano de la capacitación digital, poseo el nivel C1 de competencia digital docente. Asimismo, en el año 2026, he tenido el honor de colaborar activamente con el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) en la elaboración de las pruebas de la Evaluación General del Sistema (EGS). En la actualidad, acumulo más de mil trescientas horas como asistente a formaciones, más de setecientas como ponente, más de cuatrocientas cincuenta como tutor de cursos y más de cuatrocientas cincuenta como coordinador de grupos de trabajo. Además, he sido también autor y editor de varios cursos del Aula Virtual de Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía.
Análisis práctico sobre cómo emplear sistemas generativos de forma crítica para enriquecer la metacognición en Secundaria.
Estudio reflexivo sobre el papel y la implicación motivacional de los docentes en las aulas de hoy.
Cómo optimizar el tiempo docente empleando modelos inteligentes para generar sistemas de evaluación precisos.
Enfoques metodológicos integradores basados en el nuevo currículo escolar LOMLOE.
Estrategias y proyectos prácticos enfocados en dinamizar la oratoria en estudiantes de Secundaria.
Uso de narrativas inmersivas y dinámicas creativas para asimilar y procesar el contexto histórico literario.
Guía para el uso y despliegue del cuaderno digital docente como herramienta ágil para evaluar competencias.
Sistemas innovadores y motivadores aplicados en el aula para superar las dificultades mecánicas de la escritura.
Canal Sur Radio / RAI
Participación y debate sobre la evolución pedagógica andaluza conducido por Charo Pérez. Un espacio de divulgación abierta.
Capítulos de análisis teórico-práctico en el aula
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